Աղջիկներս տարբեր են, ինչպես ցերեկն ու գիշերը։ Եվ ինչպես մեկ հարկի տակ ապրող ցանկացած աղջիկ, նրանք հաճախ են վիճում։ Բայց այս պատմությունը ստիպեց ինձ նայել նրանց այլ տեսանկյունից:
Փոքր աղջիկս՝ Քրիստինան, շատ խելացի ու բարի աղջիկ է։ Բայց նրա համար դժվար է ընկերանալ, քանի որ նա իր էությամբ ինտրովերտ է։ Նրա ավագ քույրը՝ Կատյան, ընդհակառակը, շատ պայծառ ու սիրված է, նա միշտ շրջում է դպրոցում՝ իր երկրպագու ընկերների ուղեկցությամբ։
Եվ մի առավոտ, դպրոց գնալով, աղջիկներն ինձ խնդրեցին իրենց համար գեղեցիկ սանրվածք անել: Ես Քրիստինային հյուսեցի բարդ հյուսով, և Կատյայի մազերը հավաքվեցին ֆրանսիական շրջադարձի մեջ: Արդյունքից գոհ՝ աղջիկները երկար պտտվեցին հայելու առաջ։
Բայց դպրոցում մի աղջիկ մոտեցել էր Քրիստինային և արհամարհանքով ասել.
«Ի՞նչ է այդ գարշահոտ դեզը»:
Խեղճը շոկի մեջ էր եղել։ Նա ամբողջ ընդմիջումն անցկացրել է զուգարանում նստած և լшց լինելով։ Երբ իմացա, թե ինչ է եղել, սիրտս ճզմվեց։ Ինչպե՞ս կարող էի իմ երեխային այդպես անվանեին: Նրա համար արդեն դժվար է հաշտվել իր հասակակիցների հետ… Ես զայրացած էի այդ աղջկա վրա և միևնույն ժամանակ ինձ մեղավոր էի զգում:
Կատյան բացարձակ հանգիստ էր։ Նա նույնիսկ չփորձեց մխիթարել քրոջը։ Ինձ դա դուր չեկավ, քանի որ ես միշտ ցանկացել եմ, որ աղջիկները մեծանան որպես սիրող քույրեր։
Բայց հաջորդ օրը իսկական հրաշք տեղի ունեցավ. Երբ մեքենայով գնացի դպրոց՝ աղջիկներիս տուն տանելու, տեսա Քրիստինային՝ շրջապատված աղջիկների ամբոխով: Կատյան կանգնած էր նրա կողքին։ Փոքր աղջիկս երջանկությունից փայլում էր։ Եվ բոլորը, որովհետև բոլոր աղջիկներն իրենց հյուսել են նույն խոզուկը, որով նա երեկ գնացել էր:
«Տասը «գարշահոտ» հյուսեր», — մտածեցի ես և զգացի, որ մի գունդ բարձրացավ կոկորդումս:
Պատկերացրու, մայրիկ։ Քրիստինան բղավեց, երբ նա բարձրացավ մեքենան: — Ես այսօր առավոտյան եկա դպրոց և տեսա բոլոր աղջիկներին նույն խոզուկով, ինչպես դու հյուսեցիր ինձ երեկ:
Ամբողջ ճանապարհին նա չէր դադարում ժպտալ…
Եվ երբ նայեցի հետևի հայելու մեջ, տեսա, որ Կատյան աչքով է անում ինձ։
